La comunidad educativa participó en una instancia formativa que reunió a estudiantes, familias y directivos para reflexionar sobre el impacto de las redes sociales y la inteligencia artificial, promoviendo una ciudadanía digital responsable y una convivencia basada en el respeto y el autocuidado.
Con el propósito de fortalecer la formación integral de sus estudiantes y promover una ciudadanía digital responsable, Colegio Coya realizó la charla “Convivir en redes sociales e inteligencia artificial”, actividad dirigida a estudiantes de Segundo a Cuarto Medio y encabezada por la especialista en educación y convivencia digital Marcela Momberg, junto al profesor y experto en convivencia digital y mindfulness, Christian Yáñez.
La jornada abordó los desafíos que plantea el creciente uso de las redes sociales y la inteligencia artificial, invitando a los asistentes a reflexionar sobre su impacto en la identidad digital, el bienestar personal, el aprendizaje y las relaciones interpersonales. A través de distintas miradas, se entregaron herramientas para comprender que la convivencia también se construye en el entorno digital, donde el respeto, la empatía y la responsabilidad son fundamentales para generar comunidades más seguras y saludables.
La expositora Marcela Momberg destacó que comprender el funcionamiento de la inteligencia artificial y los ecosistemas digitales constituye uno de los grandes desafíos del siglo XXI.
“Uno de los grandes objetivos del siglo XXI es comprender cómo funciona la inteligencia artificial y cómo impacta en nuestra convivencia, en el aprendizaje y también en el arte de vivir. Hoy es fundamental entender cómo operan los ecosistemas digitales y los algoritmos para tomar decisiones conscientes y responsables.”
Asimismo, enfatizó que la formación de niños y jóvenes requiere del compromiso conjunto entre la familia y la escuela.
“La comprensión de las redes sociales debe ir acompañada por el rol fundamental de la familia como primeros educadores y por el apoyo permanente de la comunidad educativa. Nada de esto se logra si no actuamos como una tribu, trabajando unidos y tomando decisiones que favorezcan el bienestar de nuestros niños y jóvenes. Incluso acciones como retrasar el ingreso a las redes sociales cobran especial relevancia en tiempos donde los algoritmos tienen una enorme influencia. El mundo adulto también debe dar el ejemplo.”
Por su parte, el profesor y especialista en convivencia digital 
Christian Yáñez invitó a los estudiantes a comprender la tecnología desde una perspectiva humana.
“Conversamos sobre los riesgos, pero también sobre las oportunidades que ofrecen las redes sociales. La tecnología es parte de nuestra realidad y debemos aprender a convivir con ella, desarrollando habilidades que nos permitan actuar desde el respeto y el cuidado mutuo, entendiendo que vivimos en comunidad y que todos somos responsables de la convivencia.”

La rectora de Colegio Coya, Loreto Lillo Godoy, destacó que la formación de ciudadanos digitales conscientes es un desafío permanente para la educación.
“Las redes sociales ya no son solo espacios de entretenimiento, sino también entornos donde se construye identidad digital, reputación y futuro laboral. Cada publicación deja una huella digital que puede abrir oportunidades o cerrarlas. Por eso, el desafío como colegio no es abandonar la tecnología, sino aprender a usarla con conciencia, criterio y ética. En un contexto donde las plataformas buscan captar nuestra atención, también es posible transformarlas en espacios para aportar, crear valor y desarrollar una identidad digital responsable y significativa.”
En representación de los padres y apoderados, el presidente de la Corporación Educacional Colegio Coya, Emilio Becerra Lagos, valoró la realización de este tipo de encuentros, destacando la importancia del trabajo conjunto entre la familia y el colegio para enfrentar los desafíos del mundo digital.
“Como colegio estamos preocupados de educar a nuestros hijos respecto del uso de las redes sociales y de todo lo que ello implica. Es fundamental que los padres, los funcionarios y los profesores contemos con las herramientas necesarias para acompañar a nuestros estudiantes, ayudándolos a comprender cómo funciona el mundo digital y preparándolos para enfrentar de mejor manera los desafíos que les tocará vivir en el futuro.”
Desde la mirada estudiantil, el presidente del Centro de Alumnos, Lorenzo Ramírez, valoró positivamente la iniciativa, señalando que responde a una inquietud planteada por los propios estudiantes.
“Como Centro de Alumnos estamos muy contentos con el desarrollo de esta charla. Una de nuestras propuestas era contar con instancias más cercanas a los estudiantes, que realmente generaran impacto y reflexión, y creemos que esta actividad lo logró de muy buena manera. El mensaje fue muy claro: la tecnología no debe ser demonizada, sino que debemos aprender a aprovechar sus beneficios y evitar sus riesgos.”
“Las redes sociales forman una parte muy importante de nuestra convivencia porque nos mantienen conectados con nuestros compañeros y amigos. Sin embargo, detrás de una pantalla muchas veces resulta más fácil compartir una imagen o un comentario sin dimensionar el daño que puede provocar. Por eso debemos actuar siempre con responsabilidad y empatía.”
La realización de esta jornada reafirma el compromiso de Colegio Coya con una educación que trasciende los contenidos académicos, preparando a sus estudiantes para desenvolverse con criterio, responsabilidad y sentido ético en una sociedad cada vez más digital. A través del trabajo conjunto entre estudiantes, familias y comunidad educativa, el establecimiento continúa promoviendo una convivencia basada en el respeto, el autocuidado y el uso consciente de la tecnología como una herramienta para aprender, crear y construir un mejor futuro.


